В Буйнакском районе прошло консультационно-обучающее совещание, в котором приняли участие более 50-ти учителей первых классов

В Буйнакском районе прошло консультационно-обучающее совещание, в котором приняли участие более 50-ти учителей первых классов. Ежегодный семинар был организован Управлением образования района состоялся на базе Атланаульской гимназии. В нём приняли участие работники Управления образования района и учителя первых классов. В ходе семинара обсуждались вопросы стартовой диагностики, оценки сформированности универсальных учебных действий в начальной школе и другое.

Основной темой семинара стало «Психологическое сопровождение учащихся первой ступени в периоды адаптации в условиях введения ФГОС». Данная тематика была выбрана не случайно, так как именно в первые месяцы обучения в школе ребёнок испытывает психологические нагрузки.

«Период адаптации к новым правилам и требованиям может занимать у ребёнка от одного месяца до целого года. Критерием успешности адаптации является, прежде всего, степень сохранения психологического и физического здоровья обучающихся. Поэтому задача педагога грамотно определить для себя основные этапы и задачи психологического сопровождения», - говорит методист Управления образования района Рупия Мамаева.

Психологические аспекты школьной готовности и проблемы адаптации школьников, выявление и анализ особенности адаптации ребёнка к школьному обучению, роль и функции учителя в процессе адаптации школьника и т.д – таковы цели семинара.

Рупия Мамаева ознакомила учителей с содержанием учебно-методического комплекса «Школа России», включающего характеристику учебников по всем предметам 1-го класса, методических пособий для учителя.
Об оценке готовности первоклассников к началу школьного обучения рассказала учитель первого класса Нижнее-Казанищенской СОШ № 3 Барият Абдуллаева. Опытом работы по применению современных методов контроля и оценивания в начальной школе поделилась педагог Атланаульской гимназии Патимат Алхасова.