Введение «Навигатора дополнительного образования» обсудили в Буйнакском районе
В Буйнакском центре развития одаренности состоялось внеплановое совещание с педагогами дополнительного образования, на котором обсуждались два немаловажных вопроса: «Профессиональный стандарт «Педагог дополнительного образования детей и взрослых» и «Переход к модели персонифицированного финансирования учреждений дополнительного образования».
Директор центра Абидат Мусаева выступила с докладом по первому вопросу, в котором рассказала о том, что Профессиональный стандарт утвержден приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 5 мая 2018 года N 298н. Она отметила, что профессиональный стандарт — это характеристика квалификации, необходимой работнику для осуществления определенного вида профессиональной деятельности, в том числе выполнения определенной трудовой функции (далее – профстандарт).
«Ожидается, что благодаря введению профстандарта основу российской системы образования будут составлять настоящие профессионалы, умеющие работать с самыми разными категориями детей (одаренными, инвалидами, сиротами, мигрантами и т.д.) и эффективно взаимодействующие с другими специалистами. Современный педагог должен быть универсально образован, эрудирован и прогрессивен. Профессиональный стандарт повышает ответственность педагога за результаты своего труда.
В профессиональном стандарте «Педагог дополнительного образования детей и взрослых» детально прописаны все знания и умения, которыми должны обладать педагогические работники, а также конкретизированы трудовые действия в зависимости от направленности работы по должности «педагог дополнительного образования», - сказала она.
Второй, обсуждаемый с педагогами дополнительного образования вопрос, был не менее важным.
По распоряжению Правительства РД в рамках федерального проекта «Успех каждого ребенка» национального проекта «Образование» в Дагестане проводится подготовка к модели перехода на персонифицированное финансирование дополнительного образования. Вводится информационная система «Навигатор дополнительного образования республики Дагестан». В связи с этим все педагоги должны ввести в навигатор данные о своих программах; данные о записавшихся детях, вести обработку заявок в информационной системе. Также родители могут записать ребенка в объединение через Навигатор. Эта информационная система даст родителям возможность выбирать необходимые для своих детей дополнительные занятия в соответствии с их индивидуальными запросами, уровнем подготовки ребенка, его природными талантами и способностями.
В заключение педагогам было рекомендовано изучить положения профессионального стандарта «Педагог дополнительного образования детей и взрослых», и ознакомиться с правилами персонифицированного финансирования.
